Fortalecimiento de las comunidades profesionales de aprendizaje a través del uso de las TIC en la I.E: Mariscal Cáceres- Huamanga

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https://hdl.handle.net/20.500.12833/669
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen

De acuerdo al análisis priorizado se observa el poco uso de la tecnología en el trabajo pedagógico que no permite generar aprendizajes comunitarios, a pesar de la enorme importancia y las mejores oportunidades de aprendizaje que pueden lograrse. Debido a esto se fortalecer las comunidades profesionales de aprendizaje a través del uso de la TIC para mejorar los aprendizajes de los estudiantes de la I.E Mariscal Cáceres.

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