Fortalecimiento de los docentes en el plan lector para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. N° 39006/MX-P Santa Ana

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https://hdl.handle.net/20.500.12833/636
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya

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En vista de la carencia de estrategias metodológicas de los docentes Institución Educativa No 39006/Mx-P de Santa Ana en comprensión lectora, se propone mejorar el desempeño docente en la aplicación del plan lector para lograr la capacidad lectora en los estudiantes.

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