Fortalecimiento de los docentes en el plan lector para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. N° 39006/MX-P Santa Ana

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Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen

En vista de la carencia de estrategias metodológicas de los docentes Institución Educativa No 39006/Mx-P de Santa Ana en comprensión lectora, se propone mejorar el desempeño docente en la aplicación del plan lector para lograr la capacidad lectora en los estudiantes.

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Palabras clave

Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Comprensión de lectura, Institución Educativa No 39006/Mx-P (Ayacucho), Barrio de Santa Ana (Ayacucho, Perú)

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