Programa de comunicación asertiva para reducir conductas agresivas en los estudiantes

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dc.contributor.advisorPanta Gómez, Francisco Fernandoes_ES
dc.contributor.authorFlores Moquillaza, Yrma Soniaes_ES
dc.date.accessioned2018-06-16T05:44:29Z
dc.date.available2018-06-16T05:44:29Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación educativa, es de NATURALEZA PEDAGOGICA, puesto que influirá en el proceso de formación integral de los estudiantes de nuestra institución educativa, además implica la participación de todos los docentes que tienen a cargo áreas curriculares en el mencionado grado , el docente tutor en las horas asignadas para la tutoría desarrollará el programa de comunicación asertiva para disminuir las conductas agresivas, este programa está compuesto de sesiones de aprendizajes sobre temas de comunicación asertiva, las mismas que serán monitoreadas para ir evaluando su eficacia y trascendencia en la disminución de la agresividades_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1368
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectInstitución Educativa José María Arguedases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titlePrograma de comunicación asertiva para reducir conductas agresivas en los estudianteses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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