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Examinando Psicología por Materia "Arte"
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Ítem Acceso Abierto Expectativas de los padres y las madres de familia de niños y niñas en tercer grado de primaria sobre el curso de arte en una escuela pública de Lima Metropolitana(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2024) Velarde Safra, Daniella; Cabrerizo Rey de Castro, PatriciaLa presente investigación cualitativa tuvo como objetivo conocer las expectativas de los padres y las madres de familia sobre los cursos de arte que llevan sus hijos (as) en una escuela pública de Lima Metropolitana. La muestra para esta investigación fueron 10 participantes, los (as) cuales tenían a sus hijos (as) cursando el tercer grado de primaria. De forma específica esta investigación busca 1) conocer cuáles son las expectativas de los padres y madres de familia sobre los beneficios de la formación artística en sus hijos (as) e 2) indagar cuales son las expectativas de los (as) mismos (as) sobre los logros de sus hijos (as) en el curso de arte. Los hallazgos indican que los padres y las madres de familia presentan altas expectativas sobre el curso de arte y dan a conocer lo que ellos (as) esperan a futuro sobre las habilidades (socioemocionales, psicomotrices, etc.) y utilidades (laborales, vocacionales, etc.) que desarrollaran sus hijos (as). En conclusión, se observa que desde los relatos de los padres y las madres de familia las artes son vistas como un medio para conseguir diferentes habilidades o utilidades para sus hijos (as) y no por el propio valor de las mismas.Ítem Acceso Abierto Vivencias de duelo a través de las artes expresivas en familiares que perdieron un ser querido(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2024) Vargas Luis, Melissa Elizabeth; Granda Rangel, RominaLa presente investigación tuvo el propósito de comprender las vivencias de duelo a través de las artes expresivas en familiares que perdieron un ser querido. Para ello se realizó un estudio cualitativo de diseño fenomenológico y se recolectó la información mediante la técnica de la entrevista semiestructurada. Los hallazgos de este estudio evidencian que los recuerdos del doliente son una aproximación a la relación con el fallecido donde la pauta de apego influye en las manifestaciones (cambios, emociones y mecanismos de defensa) en el proceso de duelo. Además, se identificó que con el soporte del terapeuta de artes expresivas tanto las modalidades artísticas como los rituales permiten la transición y transformación del vínculo con el fallecido, así como la vivencia de pérdida. Por lo tanto, se concluyó que elaborar el duelo a través de las artes expresivas favorece al bienestar, el desarrollo personal y la continuidad del proyecto de vida.