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    Mejorando los niveles de logro en comprensión lectora a través del Plan Lecor como estrategia pedagógica en los estudiantes de l IE "Belén de Osma y Pardo" de Andahuaylas.

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    Huarcaya Lima, Modesto_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf (524.9Kb)
    Date
    2018
    Author
    Huarcaya Lima, Modesto
    Metadata
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    Abstract
    El proyecto de innovación educativa, consiste en la aplicación del plan lector como estrategia pedagógica de tipo innovador que gravita en la práctica de lectura intensiva (en el colegio) y extensiva (en el hogar), cuya naturaleza es de tipo pedagógico y, que al mismo tiempo, involucra a las dimensiones institucional, administrativa y comunitaria de la gestión educativa, porque el proyecto compromete a todos los actores de la comunidad educativa en pos de mejora del hábito de lectura, por consiguiente, mejora de logros en comprensión lectora
    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12833/431
    Collections
    • Trabajo académico [1836]

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