Uso del método gráfico en la práctica pedagógica de los docentes para la resolución de problemas matemáticos
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https://hdl.handle.net/20.500.12833/974Cargando...
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Se propone innovar la praxis pedagógica de los educadores de la Institución Educativa Pública Nº 38928 Leoncio Prado con el empleo del método gráfico con la finalidad de elevar el nivel de aprendizaje de los escolares en la resolución de problemas matemáticos.