Desarrollo de estrategias vivenciales en base al calendario comunal para la mejora del aprendizaje en la I.E. N° 501301 de Taccacca
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El proyecto de Innovación Educativa que nos hemos propuesto es aprovechar las actividades del calendario comunal, sus costumbres, tradiciones y vivencias ganaderas, agrícolas para luego desarrollar estrategias vivenciales con apoyo y participación de los padres de familia, para así mejorar el aprendizaje de los estudiantes
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Institución Educativa N° 501301 de Taccacca, Estrategias de enseñanza-aprendizaje, Comunidad Huayhuahausi (Cusco, Perú)