Reforzamos aprendizajes matemáticos de los estudiantes de la IEI N°699 para que nadie se queda atrás

dc.contributor.advisorReque García, Gladyses_ES
dc.contributor.authorVillafuerte Dueñas, Patriciaes_ES
dc.date.accessioned2018-06-12T05:40:07Z
dc.date.accessioned2018-06-12T05:42:14Z
dc.date.available2018-06-12T05:40:07Z
dc.date.available2018-06-12T05:42:14Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl proyecto innovador, se enmarca en la dimensión pedagógico curricular, porque está orientado a mejorar los bajos logros de aprendizaje de algunos estudiantes en el área de matemática brindándoles reforzamiento, no demanda un horario extra, se adecúa a los tiempos de los que los niños disponen en el jardín, se realiza de manera lúdica, con experiencias y material variado sin que el niño sienta que “está siendo reforzado”, atendiendo de esta forma los distintos ritmos y estilos de aprendizaje de estos niños. En un enfoque por procesos apunta principalmente a preparar las condiciones para la gestión de los aprendizajes y a gestionar los aprendizajes vinculando a la Institución Educativa con la familia lo que demuestra su dimensión comunitariaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/932
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica iniciales_ES
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectInstitución Educativa Inicial N° 699 Túpac Amaru (San Sebastián)
dc.subjectSan Sebastián (Cusco, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleReforzamos aprendizajes matemáticos de los estudiantes de la IEI N°699 para que nadie se queda atráses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Villafuerte Dueñas, Patricia_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf
Tamaño:
117.67 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
Nombre:
Villafuerte Dueñas, Patricia_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf
Tamaño:
1.28 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Acceso restringido
No hay miniatura disponible
Nombre:
Villafuerte Dueñas Patricia_DP.pdf
Tamaño:
178.82 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Declaración de publicación
No hay miniatura disponible
Nombre:
Villafuerte Dueñas Patricia_DR.pdf
Tamaño:
137.14 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Declaración de citado
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: