Aplicación de las nociones matemáticas a través del Enfoque de Resolución de Problemas con los docentes del III ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 50038 Alejandro Velasco Astete – San Jerónimo.
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Definitivamente el proyecto presentado es de naturaleza pedagógica ya que sus acciones se van a centrar en procesos netamente pedagógicos como son el de fortalecer el desempeño docente, gestionar las condiciones de aprendizaje y los aprendizajes así como la convivencia escolar. El Manual de Gestión para Directores de Instituciones Educativas presenta un esquema donde ratifica la dimensión pedagógica del presente proyecto: enfoque de evaluación, actualización docente, estilo de enseñanza, relación con estudiantes y el enfoque pedagógico, estrategias didácticas y proceso de enseñanza aprendizaje
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica regular, Estrategias educativas, Formación de profesores, Enseñanza de las matemáticas, Institución Educativa N° 50038 Alejandro Velasco Astete (San Jerónimo), Callao (Perú : Provincia Constitucional)