Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en la I.E.P. N° 38026/Mx-P Santa Isabel
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Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
Se propone desarrollar competencias y capacidades de los docentes de Educación Primaria de la I.E. 38026 “Santa Isabel” en el uso adecuado de estrategias metodológicas de comprensión lectora.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica primaria, Comprensión de lectura, Formación de profesores, Institución Educativa Pública Nº 38026/Mx-P Santa Isabel (Ocros), Centro Poblado de Chumbes (Ayacucho, Perú)