Uso de recursos y juegos educativos en la resolución de problemas para la mejora del desempeño en los estudiantes del iii ciclo
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El proyecto de innovación educativa titulado “Uso de recursos y juegos educativos en la resolución de problemas para la mejora del desempeño en los estudiantes del III ciclo” aborda la problemática del bajo rendimiento que obtienen los estudiantes en la resolución de problemas. Por ello, en el presente trabajo se describe el uso de materiales educativos elaborados por los propios alumnos con el apoyo de su docente, con la finalidad de ayudar a resolver estos problemas matemáticos y, a la vez, asumir un compromiso con responsabilidad.
The educational innovation project entitled “Use of Educational Resources and Games in Problem Solving for the Improvement of Performance in Students of the III Cycle” addresses the issue of poor student performance in problem solving. Therefore, this paper describes the use of educational materials created by the students themselves with the support of their teacher, with the aim of helping to solve these mathematical problems while fostering a sense of responsible commitment.
The educational innovation project entitled “Use of Educational Resources and Games in Problem Solving for the Improvement of Performance in Students of the III Cycle” addresses the issue of poor student performance in problem solving. Therefore, this paper describes the use of educational materials created by the students themselves with the support of their teacher, with the aim of helping to solve these mathematical problems while fostering a sense of responsible commitment.
Descripción
Palabras clave
Recursos educativos, Juegos educativos, Resolución de problemas, Enseñanza de las matemáticas, Estudiantes