Mejora de los procesos Didácticos en comprensión de textos escritos en los docentes del área de Comunicación de la IE N° 50722 de Pomatales
| dc.contributor.advisor | Agape Pimentel, Maritza Agustina | |
| dc.contributor.author | Laurel Loaiza, Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-07T18:47:05Z | |
| dc.date.available | 2018-06-07T18:47:05Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Se priorizó el aspecto pedagógico por ser el más relevante, que involucra directamente al logro de aprendizajes de nuestros estudiantes, el que tuvo mayor valoración fue: el poco domino de procesos didácticos en la enseñanza – aprendizaje en comprensión de textos escritos, integrando a tres de las cuatro dimensiones de Viviana Robinson. (Pedagógica, institucional y administrativa). También se abarca estas otras dimensiones por la intervención directa del directivo y docentes en la gestión y desarrollo del PIE con beneficio final en los estudiantes de IE. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12833/204 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.subject | Innovaciones educativas | |
| dc.subject | Educación básica primaria | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Institución Educativa N° 50722 (Pomatales) | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Mejora de los procesos Didácticos en comprensión de textos escritos en los docentes del área de Comunicación de la IE N° 50722 de Pomatales | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.discipline | 191359 | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Educación | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas | |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
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