Estrategias para la promoción de la lectura en el quinto grado de primaria de la IE N° 501100 – La Rinconada
| dc.contributor.advisor | García Chacaltana, Rosa María | |
| dc.contributor.author | Cárdenas Linares, Waldo | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-19T04:12:12Z | |
| dc.date.available | 2018-06-19T04:12:12Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | En vista de los resultados obtenidos de la ECE 2016 del cuarto grado en comprensión lectora, donde se observa que aún hay alumnos en el nivel de inicio en 3.1%, en proceso del 53,1% y solamente el 12,5% en el nivel satisfactorio, se plantea promover estrategias de lectura comprensiva para desarrollar la capacidad de leer en los niños y niñas del quinto grado del Nivel Primario de la Institución Educativa N° 501100 – La Rinconada. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12833/1801 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.subject | Innovaciones educativas | |
| dc.subject | Educación básica primaria | |
| dc.subject | Promoción de la lectura | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Institución Educativa N° 501100 (Cusco) | |
| dc.subject | Asentamiento Humano La Rinconada (Cusco, Perú) | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Estrategias para la promoción de la lectura en el quinto grado de primaria de la IE N° 501100 – La Rinconada | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.discipline | 191359 | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
| thesis.degree.discipline | Educación | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas | |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
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