Los discursos en cuentos y fábulas como estrategia para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa 501187

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dc.contributor.advisorTaboada Morales, Angélica Noemíes_ES
dc.contributor.authorRamirez Espinoza, José Urieles_ES
dc.date.accessioned2018-06-15T00:58:39Z
dc.date.available2018-06-15T00:58:39Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl Proyecto de Innovación Educativa “Los discursos en cuentos y fábulas como estrategia para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa 501187”, es de naturaleza pedagógica concerniente con la dimensión pedagógico- curricular, circunscrito en la categoría de gestión pedagógica, sub categoría relacionada a las estrategias didáctica, por lo que estableciendo los mecanismos de información sobre los temas establecidos y reflexionando desde nuestra practica se llega a construir en consenso democrático que prioriza abordar la problemática relacionada con la necesidad de intervenir en el reconocimiento de discursos en cuentos y fábulas como estrategia de comprensión lectora por parte de los estudiantes del tercer grado de primariaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1139
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectInstitución Educativa N° 501187
dc.subjectCusco (Perú : Departamento)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLos discursos en cuentos y fábulas como estrategia para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa 501187es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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