Jugando, aprendo a resolver problemas matemáticos

dc.contributor.advisorGomero Pretel, Veronikha Teresa
dc.contributor.authorContreras Chávez, Carlos Fredy
dc.date.accessioned2018-06-15T05:13:20Z
dc.date.available2018-06-15T05:13:20Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractDebido a los bajos resultados obtenidos por los estudiantes del segundo grado en el área de matemática, a través de la evaluación censal (ECE), se propone mejorar la práctica pedagógica de los docentes en el uso y manejo de juegos didácticos a fin de mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el área de Matemática de la Institución Educativa N° 38281/Mx-P.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/1249
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectJuegos educativos
dc.subjectInstitución Educativa N° 38281/Mx-P (Luricocha)
dc.subjectComunidad de Ocana (Ayacucho, Perú)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleJugando, aprendo a resolver problemas matemáticos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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Nombre:
Contreras Chávez, Carlos Fredy_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf
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Acceso Restringido