Tutoría Virtual para mejorar niveles de comprensión lectora Bilingüe en la Institución Educativa N° 50538 de Ccatccapampa-Quispicanchi

dc.contributor.advisor	Carrión Rueda, Cecilia Pilar
dc.contributor.author	Chambi Chambi, Javier
dc.date.accessioned	2018-06-06T19:30:15Z
dc.date.available	2018-06-06T19:30:15Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	Resumen
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12833/139
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country	PE
dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Educación básica primaria
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Tutoría Virtual para mejorar niveles de comprensión lectora Bilingüe en la Institución Educativa N° 50538 de Ccatccapampa-Quispicanchi
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación
thesis.degree.grantor	Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

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Nombre:: Chambi Chambi, Javier_Trabajo de investigación_Segunda especialidad 2018.pdf
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