Uso de crucigramas como estrategia para el mejoramiento de los aprendizajes de las estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Santa Rosa de la ciudad de Puerto Maldonado - 2017
Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen
El proyecto presentado es innovador en tanto se ha observado que este recurso (el crucigrama) promueve el desarrollo de ciertas capacidades que ayudan a mejorar los aprendizajes de las estudiantes y, consecuentemente, tiene significancia educativa, y pertenece, por extensión, a la dimensión pedagógica.
Descripción
Palabras clave
Innovaciones educativas, Educación básica secundaria, Crucigramas, Aprendizaje, Recursos didácticos, Institución Educativa Santa Rosa (Puerto Maldonado), Puerto Maldonado (Madre de Dios, Perú : Ciudad capital), Asentamiento Humano Los Camineros (Madre de Dios, Perú)