Mejorar las condiciones de aprendizaje de las matemáticas para un óptimo desarrollo de competencias en los estudiantes de la Institución Educativa N° 56175 Sagrado Corazón de Jesús Espinar 2017

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dc.contributor.advisorOlaya Ramírez, Eduardo
dc.contributor.authorCoronado Wagner, Elizabeth Vilma
dc.date.accessioned2018-06-11T13:48:48Z
dc.date.available2018-06-11T13:48:48Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractSe propone fundamentalmente mejorar las capacidades matemáticas de los profesores a través de talleres de capacitación con especialistas del área, mejorar también el desempeño docente en aula con talleres de capacitación sobre el manejo de estrategias activas basadas en el uso del juego y material educativo. En el desarrollo del proyecto se pretende optimizar la convivencia escolar como factor importante para mejorar la percepción del área de matemática y ser considerado un área que produce satisfacción aprenderlo
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12833/858
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica regular
dc.subjectEnseñansa de las matemáticas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleMejorar las condiciones de aprendizaje de las matemáticas para un óptimo desarrollo de competencias en los estudiantes de la Institución Educativa N° 56175 Sagrado Corazón de Jesús Espinar 2017
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
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