Fortalecer la práctica pedagógica con estrategias didácticas activas en los docentes

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Editor

Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen

Debido a que los docentes de la Institución Educativa Pública N° 316 San Martin de Porres tienen un deficiente manejo de estrategias didácticas adecuadas en el proceso de enseñanza, se propone mejorar la práctica pedagógica con el uso de estrategias didácticas innovadoras a fin de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes.

Descripción

Palabras clave

Innovaciones educativas, Educación inicial, Práctica docente, Enseñanza, Didáctica, Institución Educativa Pública N° 316 San Martin de Porres (San Juan Bautista), Leonpampa (Ayacucho, Perú)

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