Uso de material reciclable como recurso didáctico para el aprendizaje significativo en los niños de 5 años en la IEI N° 1012 Angelitos de la Virgen Asunta de Haquira, Cotabambas, Apurímac

dc.contributor.advisorPilares Casas, Guido Alfredo
dc.contributor.authorPinares Garay, Gilmar Exaltación
dc.date.accessioned2025-01-27T14:40:41Z
dc.date.available2025-01-27T14:40:41Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste trabajo de investigación titulado “Uso de material reciclable como recurso didáctico para el aprendizaje significativo en los niños de 5 años en la IEI N° 1012 Angelitos de la Virgen Asunta de Haquira, Cotabambas, Apurímac”. El principal objetivo fue analizar el material educativo, producido con recursos reciclables y su importancia en el logro de los aprendizajes en niños de 5 años de la IE EIB N°1012 Angelitos de la Virgen Asunta de Haquira-Apurímac. Para realizar esta investigación se utilizó el enfoque cualitativo y el método de tipo descriptivo. Entre las técnicas e instrumentos utilizados fueron la entrevista semiestructurada para docentes, y el análisis de la información para la revisión de materiales. En los resultados obtenidos los materiales existentes en la IE son pertinentes y de alto valor didáctico para el aprendizaje de los estudiantes que ayudan sobre todo en la exploración, manipulación y descubrimiento, tanto en castellano como en quechua. Esto es corroborado por las docentes, quienes destacan la importancia del uso de estos materiales reciclables en el desarrollo de sus sesiones, ya que generan aprendizajes contextualizados y significativos.
dc.description.abstractThis research work entitled "Use of recyclable material as a teaching resource for meaningful learning in 5-year-old children at IEI No. 1012 Angelitos de la Virgen Asunta de Haquira, Cotabambas, Apurímac." The main objective was to analyze the use of recyclable material as a teaching resource for relevant learning in 5-year-old children at the Haquira-Apurímac Initial Educational Institution. To carry out this research, the qualitative approach and the descriptive method were used. Among the techniques and instruments used were the semi-structured interview for teachers, and the analysis of information for the review of materials. In the results obtained, the existing materials in the EI are relevant and of high didactic value for the learning of the students, which help above all in exploration, manipulation and discovery, both in Spanish and Quechua. The teachers, who highlight the importance of using these recyclable materials in the development of their sessions, since they generate contextualized and meaningful learning, corroborate this.eng
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationPinares, G. (2024). Uso de material reciclable como recurso didáctico para el aprendizaje significativo en los niños de 5 años en la IEI N° 1012 Angelitos de la Virgen Asunta de Haquira, Cotabambas, Apurímac [Tesis de pregrado, Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. Repositorio Institucional UARM. http://hdl.handle.net/20.500.12833/2715
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/2715
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectReciclaje (Residuos, etc.)
dc.subjectMaterial didáctico
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEducación inicial
dc.subjectEducación
dc.subjectApurímac (Perú : Departamento)
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleUso de material reciclable como recurso didáctico para el aprendizaje significativo en los niños de 5 años en la IEI N° 1012 Angelitos de la Virgen Asunta de Haquira, Cotabambas, Apurímac
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23870526
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0004-5348-6208
renati.author.dni74621894
renati.discipline111086
renati.jurorMarín García, Oscar Heerbert
renati.jurorChavez Gonzales, Oscar
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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