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http://144.217.78.236:4000/handle/20.500.12833/2173

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Examinando Tesis por Autor "Castro Romero, Paola Milagros"

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    ÍtemAcceso Abierto
    Burnout y competencia parental percibida en padres de niños en edad escolar (primaria)
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2025) Castro Romero, Paola Milagros; Huaman Cruz, Diana Carolina; Ramírez Cárdenas, Carmen Liuba
    La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el burnout y la competencia parental percibida en padres de niños en edad escolar. Asimismo, se realizó bajo enfoque cuantitativo, empleando un diseño transversal y alcance descriptivo correlacional. Por otro lado, se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia, teniendo una muestra de 110 padres de familia. La recolección de datos se llevó a cabo mediante la técnica de la encuesta, utilizando un cuestionario como instrumento. En cuanto a los resultados, se halló un p-valor de 0.000, proporcionando evidencia estadísticamente significativa de la existencia de una relación entre las variables estudiadas: burnout y competencia parental percibida. La correlación observada entre variables presentó coeficiente de -0.501, sugiriendo que a medida que los padres experimenten altos niveles de burnout, se vio afectado su percepción de competencia parental. Este hallazgo consistente con la hipótesis donde se esperaba encontrar una correlación negativa entre ambas variables. Se concluye que la relación entre las variables es negativa y moderada, implicando que los padres con mayores niveles de burnout tienden a percibir inadecuadas sus competencias parentales, subrayando la importancia de concientizar sobre la regulación del síndrome de burnout como estrategia potencial para proporcionar a los padres herramientas que fortalezcan su percepción positiva de competencia parental.